中層管理幹部實戰技能培訓教材(PPT 67頁)

問答式的雙向交流
個案研究
小組討論﹑演練
角色扮演
作業研究
成果發表
中層管理幹部實戰技能
MTP課程學習重點
授課方法
講授目標(目的)
MTP研習班學員須知
找出正確答案
讓我們來看一看這一道圖形選擇題吧:
哪裏有正確答案?
第一次研討
講授內容
1-1 案例討論
主題一:管理的本質和詮釋
管理是什麼?
Input output
管理的定義
從不同角度看管理的類型
PDCA循環 — 過程管理
機能別管理
管理矩陣
管理矩陣應用
管理上常出現的兩個誤區
1-2 案例故事
管理就是——透過眾人,把事情做好
上﹑中﹑下層主管的職責﹑分工和管理個性
經營層
凱茨的管理階層技術組合
管理者的角色
管理者的個性
案例故事
主題三：
中層管理者的工作有哪些?
你欣賞的主管是什麼樣的？
你期望的部屬是什麼樣的？
中層管理者的角色是什麼?
案例故事：MrSo
中層管理者的資格條件
管理的四個層麵
日本人對優秀管理者的要求
主題四：中層主管的自我認識
蘇格拉底：　　　　　“認識你自己”
自我檢討表
主題五：管理者的基本心 態與素質
管理者的基本態度和心理素質
案例討論
3.效率意識
毛澤東時代的口號—多快好省
4.掌握原理原則
5.健全的判斷
6.科學的方法　　科學化﹑定量化
7.正確的觀念和良好的態度
態度決定一切
8.實踐管理
個案討論
HOT
主題六
成功的詮釋
成功必備的四個要素
人生發展的四個階段
事業發展的考慮因素
個人生涯發展的規劃流程
個人生涯規劃練習
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