領導學原理--科學與藝術（推薦PPT237）

一、引 子

　領導是一種特殊社會現象，這種社會現象具有不同於其他社會現象的獨特性質。
正是領導與其他社會現象的相對分離，才使領導學成為一門獨立的學科。

許多管理學中所講的“管理”實際上就是領導。管理幾乎就是領導的同義語。
而管理學創始人法約爾又把領導與管理嚴格地區分開來，認為領導是保證技術職能、商
業職能、財務職能、安全職能、會計職能、管理職能這六項職能得以貫徹的保證力量，
而“管理”僅僅是這六項職能中的一種。

“領導”並沒有得到完善、規範的闡述。

一般而論，領導學是從管理學中分化出來的一門學科，但它又與政治學、社
會學、組織行為學、管理學、社會心理學等學科有著千絲萬縷的聯係，因此我們在這些
學科的教科書中會經常看到有關領導的論述。

　人們好象覺得難以把這些居於不同領域和不同層次的領導統合起來，以構建一門
齊全的領導學。

　我們是否能將潛藏在不同領域和不同層次領導背後的、具有相通性的領導原理和
領導藝術提煉出來呢？

答案是肯定的。

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