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斯蒂芬?P?羅賓斯《管理學》筆記(doc 49頁)

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管理知識
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斯蒂芬, 管理學, 筆記
斯蒂芬?P?羅賓斯《管理學》筆記(doc 49頁)內容簡介

斯蒂芬?P?羅賓斯《管理學》筆記目錄:
第一章、管理者與組織導論
第二章、管理的昨天和今天
第三章、組織文化與環境:約束力量
第四章、組織工作
第五章、人員配備
第六章、領導工作
第七章、計劃的基礎
第八章、戰略管理
第九章、計劃的工具和技術
第十章、組織的基礎
……

斯蒂芬?P?羅賓斯《管理學》筆記內容摘要:
一、誰是管理者
(1)管理者:組織中指揮他人活動的人,他們擁有各種頭銜。
(2)操作者:非管理人員,他們直接從事某項工作或任務,不具有監督別人工作的責任。
(3)組織:指一種有人們組成的,具有明確的和係統性結構的實體。
(4)管理者分類:基層管理者 中層管理者 高層管理者。
二、 什麼是管理和管理者做什麼
1、管理的定義:
(1) 管理:同別人一起或通過別人使活動完成得更有效的過程。這一過程體現在計劃、組織、領導和控製的職能成基本活動中。
(2) 效率:隻輸入與輸出關係,涉及使完成活動的職員最小化。(方法)
效果:與活動的完成,即與目標的實現相聯係。(結果)
兩者關係:管理不僅關係到使活動達到目標,而且要做得盡可能有效率。低水平管理絕大多數是由於無效率和無效果,或者是通過犧牲效率來取得效果。
2、管理的職能:
(1)計劃:確定目標,製定目標,製定戰略,以及開發分計劃以協調活動。
(2)組織:決定需要做什麼,怎麼做,由誰去做。
(3)領導:指導和激勵所有參與者以及解決衝突。
(4)控製:對活動進行監控以確保其按計劃完成。
3、管理者角色(亨利?明茨伯格):
(1)管理者角色:特定的管理行為範疇
①涉及人際關係:掛名首腦、領導者、聯絡者
②涉及信息傳遞:監聽者、傳播者、發言人
③涉及決策製定:企業家、混沌駕禦者、談判者
(2)管理者角色與傳統管理職能理論的關係:
①職能方法仍然代表著將管理者的工作概念化的最有效方法。
②管理者角色實質上與四種職能是一致的。


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