哈佛商學多媒體網絡課程-堅持團隊目標(doc 41頁)

哈佛商學多媒體網絡課程-堅持團隊目標目錄：
1、了解團隊是如何脫軌的
2、培養團隊認同感
3、幫助團隊做出決策
4、促進團隊溝通
5、解決團隊衝突
6、鼓勵團隊參與
7、對團隊創造力的培養
8、幫助團隊避免“群體思維”
9、提高團隊領導者的領導技能

哈佛商學多媒體網絡課程-堅持團隊目標內容提要：
您的團隊在決策方麵有困難。討論一直沒有結果，人們都固執地堅持己見。您將采取以下做法中的哪一種？
尋找小範圍的一致意見，在此基礎上建立更大的決策。
通過將決策分解為團隊成員可以達成一致的小決策，可以更容易讓團隊成員們在較大的決策上達成一致意見。
另請參見 堅持團隊目標: 核心概念, 幫助團隊做出決策
您已經發覺團隊中存在領導效率低下的現象，您知道有助於改善領導能力的一種方法是參照高層管理的願景。以下哪種方法可以最有效地參照高層管理的願景？
讓公司領導了解進度，與領導溝通和尋求支持。
讓公司領導了解進度，與領導溝通和尋求支持，這些做法都可確保團隊一直朝著預期的方向行進。
另請參見 堅持團隊目標: 核心概念, 提高團隊領導者的領導技能
在過去幾次團隊會議中，您感覺到成員在做決策時未對足夠的備選方案加以考慮並對少數派的觀點不屑一顧。您認為您的團隊開始出現什麼問題？
群體思維
群體思維指的是一種狀況，即團隊的成員都以同樣的方式思考，以至於成員不願意提出對項目的異議或擔憂，即使這些擔憂是合理的並且有確鑿的數據證明。群體思維會限製批判性思維和爭論，而批判性思維和爭論是高效團隊的兩個基本要素。
另請參見 堅持團隊目標: 核心概念, 幫助團隊避免“群體思維”

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