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領導的九項行為藝術(doc 10頁)

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團隊建設
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領導, 行為藝術
領導的九項行為藝術(doc 10頁)內容簡介
這裏所講的領導的九項行為藝術,具體包括自知、知人、用人、安人、納言、治法、處事、教化與修身。
  其中,自知、教化與修身屬於領導者的自身修養,知人、用人、安人為領導者的用人之道,納言、治法與處事則是一名領導者的管理之道。通過這些,可以使領導者對自身的素質、能力和責權得到充分的認知和提升,同時更能提高一名有著中國特色的領導者的個人品位。
  自知
  老子曾說過:“知人者智,自知者明。”自知很重要,因為它是很多優良素質的基礎,一個人最可怕的就是沒有自我認知。
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  隋代思想家王通也說:“自知者英,自勝者雄。”隻有自知,才能自勝,我們隻有不斷地發現自己的弱點、缺點,才能不斷地戰勝自我、超越自我。
  另外,《孫子兵法》雲:“知己知彼,百戰不殆。”這裏我們往往強調知彼,其實,知彼也是從知己的基礎上做起的,連自己都不了解的人怎麼能夠靜下心來去研究別人呢?
  意大利著名政治家馬基亞維利,應該算是政治學的開山鼻祖,他曾經說過:“不先了解自己就去領導別人,或者想去領導別人,可說是有勇無謀,必將招致不幸與失敗。”這和老子、王通、孫子的自知之說是一致的。如果我們不知道自己的優勢在哪裏、弱點在哪裏,就去領導別人,即使是一支好的隊伍也會被帶得混亂不堪。

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