深入研究課堂教學提高課堂教學效率課件(PPT 30頁)

對數學課程的新認識
課程目標上的新變化
新課標的新要求
浙江省教育廳重申輕負高質
在課堂教學中必須始終關注
關於“一節好課”評價標準的討論
關於提高課堂教學效率的一些建議
提高課堂教學效率之一---情感態度
提高課堂教學效率之二---預設生成
提高課堂教學效率之三---課堂提問
提高課堂教學效率之四---學生活動
提高課堂教學效率之五---例題設計
提高課堂教學效率之六---動筆訓練
提高課堂教學效率之七---及時反饋
提高課堂教學效率之八---分層要求
提高課堂教學效率之九---課堂小結
提高課堂教學效率之十---學生習慣
提高課堂教學效率之十一---作業安排
提高課堂教學效率之十二---錯誤分析
提高課堂教學效率之十三---媒體運用
提高課堂教學效率之十四---資料選擇
有效教學教學價值教學願望
教師發展的五個階段
教師職業倦怠及其應對策略
在新課程改革中師生共同提高
豬年經常聯係
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