實施崗位設置管理、推進人事製度改革(ppt 43頁)

實施崗位設置管理、推進人事製度改革目錄：
一、 崗位設置管理的背景和意義
二、 崗位設置管理的主要內容
三、 專業技術人員
四、 管理人員（職員）
五、 工勤人員
六、 崗位績效工資製度
七、 高校人事製度改革麵臨的矛盾和主要問題
八、 應考慮的幾個方麵

實施崗位設置管理、推進人事製度改革內容提要：
崗位設置管理的背景和意義：
（一）背景
1、從人才強國戰略定位，深刻認識人才隊伍的極端重要性。
人才工作會議:“人才資源是第一資源”的觀念；
人才競爭:從單位內、行業內、地區內向全國性、國際化的方向發展；
人才作用:是學校發展和一切事情的基礎、前提、關鍵和保證。
2、從中國高等教育事業的跨越式發展看待高校人才建設的緊迫性。
中國高等教育從精英教育向大眾教育轉變；
中國高等教育規模的跨越式發展；
中國高等教育結構層次的多樣化
3、從國家改革大局認識和把握事業單位聘任製改革的必然趨勢。
《關於在事業單位試行人員聘用製度的意見》（國辦發[2002] 35號）
《事業單位崗位設置管理試行辦法》（國人部發[2006]70號）
《事業單位崗位設置管理實施意見》（國人部發[2006]87號）
《關於高等學校崗位設置管理的指導意見》（國人部發[2007]59號）
《教育部直屬高等學校崗位設置管理暫行辦法》（教人[2007]4號）
（二）意義
1、崗位設置管理是深化高校人事製度改革的內在要求。
第一次從國家層麵規範了高等學校的崗位設置管理，提出了崗位設置的政策規定；
第一次提出了通用的崗位等級，為千差萬別的崗位設計了通用的等級標準，為人才成長搭建了通道；
第一次闡明了崗位設置與崗位聘用的關係，為實現按崗聘用、合同管理創造了條件；
第一次明確了根據所聘崗位確定崗位工資待遇，為“崗變薪變”提供了政策依據。

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