中心學校校務監督委員會工作手冊(doc 33頁)

內容摘要
根據中共中江縣委《關於2012年全縣黨風廉政建設和反腐敗工作的意見》（江委發[2012]4號）和縣紀委監察局《關於開展“能力素質、思想作風建設、基層組織建設”主題活動的實施意見》（江紀發[2012]21號）文件精神，為進一步貫徹《校長手冊》和落實“四個六”工程，推進學校廉政建設和反腐敗工作，構建全方位反腐倡廉建設體係，促進依法治校，規範學校管理，現就在我校建立校務監督委員會製定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以黨的十七大關於“建立健全決策權、執行權、監督權既相互製約又相互協調的權力結構和運行機製”為原則，按照上級關於加強基層黨風廉政建設的文件精神，在學校建立監督委員會，構建反腐倡廉建設體係，完善內控機製，提升黨風廉政建設和行風建設水平，為辦人民滿意教育提供更加堅強有力的保證。
二、工作目標
（一）建立健全群眾監督機製。建立校務監督委員會，形成學校黨支部領導、教代會決策、學校行政執行、校務監督委員會監督的權力運行監控機製。
（二）完善懲治和預防腐敗工作體係。完善學校民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督製度，建立設置科學、職責明確、程序規範的權力運行監督製約機製。
（三）促進教育事業健康快速發展。切實維護教職工的知情權、參與權、監督權，並實現教職工對學校的滿意率提高，社會對教育的公信力增強，黨委政府對教育改革發展的認可率提升，促進教育事業健康快速發展。
三、基本原則
（一）堅持在黨的領導下，準確定位。學校校務監督委員會由學校黨支部領導，在學校黨支部的組織下開展業務工作；同時接受縣教育局紀委的領導和工作指導。
（二）堅持圍繞學校的中心工作，服務大局。學校校務監督委員會要緊緊圍繞學校的中心工作和改革發展大局開展工作，使黨風廉政建設與整體建設統籌協調、相互促進、科學發展。
（三）堅持改革創新，提高實效。學校校務監督委員會要把握學校工作的特點和規律，從實際出發，探索創新學校監督體係建設，切實發揮監督組織作用，提高監督的實效。

..............................