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行政職業能力的提高培訓課件(PPT 48頁)

所屬分類:
職業規劃
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1108 KB
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行政職業能力, 培訓課件
行政職業能力的提高培訓課件(PPT 48頁)內容簡介
資深公務員命題專家
前國家公務員命題委員會委員
定義判斷
考察對定義理解和把握的準確度
定義判斷(1)
A.出生在中國的日本孩子同時學習漢語和日語
B.中國大學生學習了英語後又開始學習法語
C.中國留學生出國後同時學習德語和法語
D.外國留學生來華學習漢語
定義判斷(2)
A.甲村模仿乙村因賣棗而收入頗豐的做法,同樣開始種植棗樹
B.甲同學在乙同學的幫助下,成績大幅度提高
C.甲廠吸取生產同產品的乙廠的經驗,降低成本,提高效益
D.甲某看到乙某倒賣盜版光盤賺了很多錢,也開始倒賣光盤
定義判斷(3)
A.生——死
B.曲——直
C.多——少
D.有——無
定義判斷(4)
A.後有追兵,前遇大河。
B.魚和熊掌不能兼得,舍魚而取熊掌
C.小王同時受到兩個都很不錯的工作邀請,因此猶豫不決。
D.櫻桃好吃樹難栽
定義判斷(5)
拐賣兒童罪係指以出賣為目的,拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉兒童的行為。下列哪一項構成了拐賣兒童罪
A.張某收買被拐的五歲幼童王某,想給自己當兒子
B.張某將一五歲幼童王某騙離家庭欲勒索其父母
C.張某將一五歲幼童王某騙離家庭並欲將王某帶至外地出賣,途中張某被抓獲,王某得救。
D.張某欲將一五歲幼童王某騙離家庭並帶至外地出賣,結果被父母發現沒有騙走
定義判斷(6)
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