傑出班組長管理實務課程(PPT 85頁)

第一部分：班組長的角色認知
班組在企業中的地位和作用
班組長定義
角色認知和功能
成功基層主管應具備條件
成功主管應具備條件
班組長成長與挑戰
基層主管的成功之道
基層主管的扮演技巧
新官如何上任
遊戲
課堂練習
第二部分、班組長如何管好生產現場
為什麼需要現場改善
什麼是標準化
班組技術創新步驟
6M管理
3隨時管理
問題或難題處理方法：真實案例重現
班組的組長的反應與處理措施
問題或難題處理的方法
案例練習
變生產後才準備為生產準備

時間管理能力測試
時間管理方法
班組長每日工作要項與檢查要項
抓住重點
晨會製
看板管理
第三部分、工作績效改善與工作教導
員工績效不良的原因分析:常見征兆
常見征兆原因分析
改善下屬不良行為的行動與對策
何時需要工作教導
如何教導下屬改善績效
討論：培訓下屬誤區分析
工作教導四階段
工作教導四階段
提高OJT培訓效果的秘訣
第四部分：班組長領導技巧、團隊建設與信息溝通協調
專權：
谘詢：
協商：
放權：
選擇領導方式時要考慮到以下兩個因素：
須考慮的下屬因素：
須考慮的環境因素：
班組長的領導力分析與領導風格:
團隊精神
怎樣建立高績效團隊
有效之溝通
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