某學校校長自主學習研究培訓講稿(PPT 21頁)

一、自主學習研究之因
第八次課程改革的任務和目標
二、自主學習研究之柱
（一）建構主義 —— 理論依據
（二）主體教育——實踐佐證
（三）課程改革——搭設平台
三、自主學習研究方法
（一）、對自主學習的認識
１、三個策略（鄭金洲）
２、六個維度（美國的齊莫曼）
３、兩個角度（龐維國）
４、四個方麵（宋慶泮）
（二）、自主學習與自學、主動學習
（三）自主學習的策略
１、聽課的策略
２、記憶的策略：
(四)自主學習的教學原則
四、自主學習研究之行
１、製定方案、統一全區行動
..............................