什麼樣的教育最有競爭力(doc 9頁)

什麼樣的教育最有競爭力內容提要：
當今世界，最有競爭力的教育就是美國式的教育，因為那是人的教育，而不是知識的教育，更不是奴才的教育。凡圍繞人的天性，尊重人的天性的教育，都是好的教育，都是最有競爭力的，一切的發明創造，都離不開對人的生命個性的尊重。教育是慢的藝術，動輒談教育的競爭力似乎有點急功近利，心態太過於浮躁了。如果拋開眼下近利，從長期來看，教育其實也是存在競爭力的。其實，一句話，教育真正具有競爭力的地方正在於長遠效應。此所謂是百年大計的深遠意義所在。
最有競爭力的教育就是真正樹人的教育，所謂樹人，就是順應人之本性的教育，也就是保護兒童天性，尊重並且培養兒童個性的教育，使每個兒童的自然天性都得到最好的發展，成為他最好的自己。如果說，“天生我才必有用”是真的話，那麼，保護好了每個人的自然天性，就是保護了造物主給予他的最美好的東西。這個時候，教育的結果就是以人完整的生命形態出現，而不是以知識、技能的方式出現，更不以分數的形式出現。任何考試對人的生命的檢測都是極片麵，極偏頗，極狹隘的。那些在學校裏取得高分的孩子，在走出校門後，常常與社會對他們的期望極不相稱，其實這並不奇怪的，因為學校對學生的評判，常常隻是借用簡單的分數，而分數的來源又常常隻是一點靠記憶與背誦的死知識，而這些東西，不但不能夠說明一個人的潛能與發展前途，有時甚至是一個人學業失敗的明證。
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