研究性學習和勞動與技術教育的理解及實施(DOC 32頁)

一、什麼是研究性學習？
一、勞動技術教育和勞動與技術教育
七、研究性學習中的教師角色
七寶中學的啟動步驟是：
三、勞動與技術教育的目標
三、研究性學習的目標
二、什麼是勞動與技術教育？
五、勞動與技術教育的實施
五、研究性學習的實施
六、勞動與技術教育的評價
六、研究性學習的評價
（一）內容安排
（一）對教師的挑戰和要求
（一）教學組織形式
（一）研究性學習的內容範圍
（一）認識勞動世界，形成正確的勞動觀念和熱愛勞動的思想感情
（三）主動進行技術實踐，掌握一些現代生產必備的技術基礎知識和基本技能
（二）內容的選擇
（二）拓展生活中的技術學習，形成積極的生活態度
（二）教師角色的變化
（二）研究性學習內容選擇和確定的基本要求
（二）研究性學習的啟動方式
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