領導力與團隊管理教材(PPT 145頁)

第一部分
領導和領導者的一般概念
領導行為——
領導影響力——
結論——
領導者的4大職能
領導者對組織的影響（總結）
第二部分
我國企業家素質狀況研究
我國企業家素質狀況——個性特征
我國企業家素質狀況——行為特征
我國企業家素質狀況——能力特征
全球500強CEO典型特征
成功職業經理人的15大要素（續）
領導者的追求職業目標
領導者的8項修煉
建立競爭優勢
對於還沒有控製核心權利的領導者——
第三部分
告別昨日——
執行力是領導力的前提
形成融洽的工作團隊氣氛
成為榜樣——領導者人格修養
結成利益共同體——達成心理契約
挑戰現狀——領導者的自我超越
團結協作——領導者的工作作風
激勵人心——領導者的管理藝術
溝通能力測評（2）請選擇
溝通能力測評（2）結果參考
領導藝術的具體表現
受尊敬的領導人的品質（％）
第四部分
認識團隊——團隊的一般概念
認識團隊——典型團隊的3種類型
認識團隊——團隊的4大特征
認識團隊——團隊的影響力
認識團隊——團隊成員的9種典型角色
認識團隊——團隊的4種典型人格類型
活潑型
完美型
力量型
和平型
團隊精神——團隊精神的一般概念
團隊的凝聚力
影響團隊凝聚力的內部因素
如何培養團隊的凝聚力
團隊的合作
影響團隊合作的關鍵因素
如何培養團隊的合作
團隊的士氣
影響團隊士氣的5大因素
如何提高團隊士氣
團隊發展與經營的4個階段——成立初期的團隊建設
如何度過團隊建設的第一階段
團隊的發展與經營的第二階段——成長期的團隊建設
團隊的發展與經營的第三階段——成熟期的團隊建設
團隊的發展與經營的第四階段——顛峰期的團隊建設
如何經營團隊？
人本管理思想的理論假設
經濟人假設的核心內容
經濟人假設為根據的製度設計
社會人或社交人的核心內容
社會人或社交人假設的製度設計
自我實現的人的核心內容
自我實現的人的製度設計
複雜人的核心內容
複雜人的製度設計
四種理論假設的比較
人本管理思想的基本要素
人本管理的核心理念——以人為本
國內企業對員工兩種典型看法
命運——男怕入錯行，女怕嫁錯郎
偉人語錄——
能力——
管人：團隊管理者麵臨的最大挑戰
管人的基本原理——人是團隊成功的關鍵因素
團隊管理者管人的3大使命
團隊管理者的使命——選好人
幾種招聘方案
麵試的實施
麵試綜合技巧
麵試提問中應注意的幾個問題
有文化的團隊成員選聘
團隊管理者的使命——育好人
解決“育人”的六個思想障礙
團隊培訓要達到的主要目的
培育團隊成員四大技能
培育團隊成員的一般方法——啟發式
讓下屬挑戰自我
怎樣迎接挑戰？
關注團隊成員職業生涯發展
共同製定職業生涯發展規劃
團隊管理者的使命——管好人
建立一個高效率工作環境標準
績效管理的一般程序
執行目標導向的績效管理
績效管理做什麼
績效考核流程
績效輔導的基本模型
成功輔導者的7個特點
績效輔導要傳達7個信息
考核反饋應該注意的事項
我們團隊建設的理想模型——雁群模型
大雁的啟示
我們相信——
結束語
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