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管理學精品培訓教案(DOC 31頁)

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執行力
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管理學, 精品培訓, 培訓教案
管理學精品培訓教案(DOC 31頁)內容簡介
第一章 管理概述
第一章 管理概論
第一章:管理概述
第一節 創新及其作用
第一節 控製活動
第一節 溝通概述
第一節 管理學概述
第一節 管理的基本原理
第一節 管理道德
第一節 組織與組織設計
第一節 組織力量的整合
第一節 組織變革
第一節 計劃的概念及其性質
第一節 領導的內涵
第一節 決策的定義、原則、依據和類型
第一節管理學概述
第七章 組織設計
第三章 管理基本原理與方法
第三節 創新的過程和組織
第三節 有效控製
第三節 組織衝突與談判
第三節 組織的層級化
第三節 計劃的組織實施
第三節 決策的理論
第三節 領導藝術
第九章 組織變革與組織文化
第二節 管理的基本方法
第二節 控製的過程
第二節 社會責任
第二節 管理人員的配備
第二節 管理組織溝通
第二節 組織文化
第二節 組織的部門化和組織結構
第二節 領導方式及其理論
第二節 決策的過程和影響因素
第二節 管理理論的產生與發展
第二節、創新職能的基本內容
第二節、計劃編製過程
第五章 管理決策
第五節 決策的方法
第八章 組織運行
第六章 計劃原理
第十一章 溝通
第十三章 創新
第十二章 控製
第十章 領導概論
第四章 管理道德與社會責任
第四章 管理道德與社會責任
第四節 決策的過程與影響因素
第四節 技術創新
第四節 控製方法
理論——Y理論的假設前提及相應管理方式。
什麼是科學管理?為什麼說它是科學的?其主要內容是什麼?
怎樣理解理想行政組織的特征?
法約爾的14項管理原則。
社會係統理論的主要內容。
管理科學學派對管理理論的主要貢獻是什麼?
管理過程學派的基本信念。
霍桑試驗的結論及對管理理論發展的影響?
(1)係統原理
(1)集權與分權
(2)人本原理
(2)正式組織與非正式組織
(3)直線與參謀
(3)責任原理
(4)委員會
(4)效益原理
重點:決策的類型;決策的過程和方法
重點:創新職能的內容;創新的過程
重點:影響組織結構設計的因素;組織部門化的形式;組織層次化
重點:控製的過程和類型;控製理論
重點:溝通及其過程;管理組織溝通
重點:管理的各種原理和方法
重點:管理的概念、管理的職能、管理者的角色和技能
重點:管理道德的含義;四種道德觀;社會責任觀
重點:組織變革的動因和內容;組織變革的過程與程序;組織文化的特征及其功能
重點:行為科學理論、定量管理理論、現代管理理論
重點:計劃編製過程;目標管理
重點:集權與分權的相對性;直線與參謀的矛盾;
外部招聘與內部提升的比較;管理人員人員培訓的方法
重點:領導的概念;領導方式行為理論;領導方式情景論
難點:決策的方法
難點:創新的組織
難點:四種道德觀
難點:控製理論
難點:管理理論發展的脈絡
難點:管理的原理和方法在管理實踐中的運用技巧
難點:管理的職能、管理者的角色
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