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營銷學的專題培訓(doc 34頁)

所屬分類:
營銷培訓
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營銷學, 專題培訓
營銷學的專題培訓(doc 34頁)內容簡介

營銷學的專題培訓目錄:
第一章:評價營銷在組織行為中的關鍵作用
第二章:通過質量、服務和價值建立顧客滿意
第三章:通過市場導向的戰略計劃贏得市場
第四章:管理營銷信息和衡量市場需
第五章:掃描營銷環境
第六章:分析消費者市場和購買行為
第七章:分析業務市場與業務購買行為
第八章:分析行業與競爭者
第九章:確定細分市場和選擇目標市場
第十章:營銷提供物的差異化與定位
……

營銷學的專題培訓內容提要:
係統采購和係統銷售:
(1)係統采購:許多購買者總是喜歡有一種能通過一次性整體解決其問題的方法,而不是對涉及的各種問題作出個別的決策,我們稱之為“係統采購”。
(2)係統銷售是指銷售者銷售相互聯係的一組產品,通過批量和分類供貨、存貨控製、分銷及其他服務係統,以迎合采購者經營活動順利進行的需求。
……

格言精粹:偉大的設計在實驗室產生,而偉大的產品在營銷部門產生。
一、企業可以通過收購或新產品開發獲得新產品。收購途徑有3種形式:即購買或兼並另一家企業、購買許可權、購買特許經營權。
二、大多數企業實際上著力於改進現有產品,而不是創造一個新產品。在索尼公司,80%以上的新產品活動是改進和修正其現有產品。
三、新產品開發過程包括8個階段:創意產生、創意篩選、概念發展和測試、營銷戰略發展、商業分析、產品開發、市場試銷、商品化。
……

在計劃營銷提供產品或服務時,營銷者需要考慮產品的5個層次。最基本的層次是核心利益,即顧客真正所購買的基本利益或服務;在第二個層次,營銷者必須將核心利益轉化為基礎產品;在第三個層次,營銷者準備了一個期望產品,即購買者購買產品時通常希望和默認的一組屬性和條件;在第四個層次,營銷者準備了一個附加產品,即包括增加的服務和利益,它能把企業的提供物與競爭者的提供物區別開來;在第五個層次,營銷者準備了潛在產品,即該產品最終可能會實現的全部附加部分和新轉換部分。


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